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Medio ambiente

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Los Colegios y el medio ambiente

 Niños y jóvenes ahora están más comprometidos con el bienestar de Colombia y con el medio ambiente. Desde que se aprobó el Decreto 1743 del Ministerio de Educación Nacional, esto es posible en los colegios, donde se viene institucionalizando los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE). De acuerdo con este Derecho, las instituciones educativas deben integrar las diversas áreas del conocimiento, disciplinas y saberes que permitan llegar a la solución de problemas transcendentales de tipo medioambiental, partiendo de actividades realizadas en el mismo establecimiento con la iniciativa de los mismos alumnos.

 ¿Qué son los Proyectos Ambientales Escolares?

 Son estrategias generadas por las mismas instituciones educativas que deben originarse desde las propias aulas de clase. Los mismos estudiantes aportan sus ideas para solucionar problemas específicos  relacionados con el medio ambiente. Poco a poco se crea una verdadera conciencia ecológica que le enseñará y proporcionará a las generaciones futuras suficientes elementos para darle al medio ambiente el uso adecuado de los recursos naturales y permitir así que todos los seres vivos disfruten un mejor hábitat.

 ¿Cómo implementar un proyecto ambiental escolar?

  Aunque la problemática medioambiental es amplia, uno de los programas que más impacta y compromete a la niñez y a la  juventud es la implementación de programas de reciclaje, a través del Manejo Integral de Residuos Sólidos generados en su propia institución. Una de las formas de alcanzar este objetivo es usar programas desarrollados por ONG’s ó Cooperativas de Recicladores que conozcan el tema y brinden apoyo pedagógico y logístico a los colegios. Por ejemplo, se puede mencionar el programa “La cultura de los residuos sólidos” desarrollado por la ONG Fuente Viva, que tiene como propuesta la clasificación de las diferentes fuentes de residuos sólidos a través de colores, de acuerdo a las normas del Icontec. Esto también conduce a la construcción de un aula ambiental al aire libre constituido por el punto ecológico y la caseta ecológica.

 ¿Qué es el punto ecológico?

  Es el sitio donde se comienza la recolección y separación selectiva de los residuos sólidos generados en el colegio a través de colores convencionales. Este punto consta de 5 bolsas para depositar los diferentes tipos de residuos, cada una de las cuales está identificada con uno de los colores institucionales recomendados en la Guía Técnica Colombiana No..24 del Icontec. Las bolsas están ubicadas adecuadamente usando estructuras y aros metálicos que son de bajo costo y de fácil construcción. El código de colores para la separación de residuos sólidos es el siguiente:

Café: residuos metálicos como hierro, cobre, aluminio, etc

Negro: residuos orgánicos: restos de vegetales y comidas.

Azul: plásticos como: bolsas, envases no retornables, vasos desechables, pitillos, garrafas para el agua, etc.

Gris: Cartones, papeles, revistas, archivos, etc.

Blanco: Vidrio limpio, frascos y botellas.

Roja: Residuos de manejo especial como papel higiénico, toallas higiénicas, pilas, etc.

Verde: Materiales compuestos  (plástico-aluminio-cartón), cajas de leche, jugo y similares.

  Las recomendaciones para el uso y manejo de estas bolsas que contienen materiales aprovechables  (que pueden ser reciclados) y no aprovechables son:

  Para materiales no aprovechables:  La bolsa de color negro debe permanecer debidamente tapada para evitar generar malos olores y atraer animales.  Y las bolsas de color rojo se deben almacenar en un sitio aparte de la caseta ecológica  (Centro de Almacenamiento), para evitar la contaminación de los materiales aprovechables recuperados.

  Para materiales aprovechables la bolsa de color gris para papeles y cartones se debe ubicar en la aulas de clase y posteriormente depositarlas en el área de igual color de la caseta ecológica.  El resto de bolsas café, blanca y verde se pueden ubicar normalmente en las zonas de recreación y cafeterías donde se desechan usualmente estos materiales.

 ¿Qué es la caseta ecológica?

  Es el punto donde se realiza el almacenamiento final de los residuos ya clasificados en los Puntos Ecológicos.  Esta caseta consta de dos secciones.  En la primera se ubican cinco canecas metálicas ó plásticas de 55 galones identificadas con los colores correspondientes y que reciben el contenido de las cinco bolsas permitiendo así la reutilización de las mismas cuando es posible.  Con esto se logra la reducción de costos de operación.  La segunda sección, de color gris, es donde se almacena los papeles y cartones que se han separado en los salones de clase, las oficinas y los materiales recogidos en las campañas de recolección de periódicos del Centro educativo.  Es importante que en la casta ecológica se realice la estadística de recuperación de materiales.  Para ello se debe pesar cada material recuperado  (esta actividad la puede desarrollar el área de matemáticas)  y reportar su seguimiento mediante graficas de barras y/o pasteles.  Adicionalmente, se debe valorar el precio de cada material reciclable.  Esta es realmente la forma de sostener económicamente el proyecto de reciclaje en el colegio.